公务员待遇对比老师待遇,公务员待遇对比老师待遇高吗

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于公务员待遇对比老师待遇的问题，于是小编就整理了2个相关介绍公务员待遇对比老师待遇的解答，让我们一起看看吧。

1. 公务员和教师哪个社会地位哪个高？
2. 市教育局副主任科员，市中学一级教师，哪个待遇和职业性价比高？

公务员和教师哪个社会地位哪个高？

在现在的普遍价值观中，都认为是公务员的地位高，我个人认为要分开看，首先公务员在社会结构中，被赋予了管理者的职责，有了权利，这就是他们社会地位的核心要素。可是公务员还有另一个职责，就是服务，是要服务于广大群众的，从这个角度来说，是要分离开地位这个说法的。还有就说公务员中有大量的人员是一般人员，就是普普通通的工作者，勤勤恳恳的做好服务，在家人和朋友的眼里，什么事也办不了，也挣不下钱，相信我，这个群体很大。说回我们的教师，他们的职责相对来说比较纯粹，就是教书育人，但这个职责很让人敬重，一代代的莘莘学子都是在教师的淳淳教诲中认识这个世界，学到知识，从这个角度来说，教师更伟大。

社会地位就是一个人在社会中所处的具***置，一般而言在大多数人的心目中公务员的社会地位要高于教师的社会地位。

公务员和教师都是国家公职人员，都服务于广大群众。

公务员服务的群体大都是走向社会的人或者是单位，教师直接服务的群体是学生。

公务员是公务员编制享受公务员待遇，教师是事业编享受事业人员待遇。

公务员晋升是为官之道，人脉广，很多事情都好办。教师晋升是专业技术职称，人脉少，很多事情都要求人才能办，但“为人师表无限光荣”。

一句大家耳熟能详的话“只见教师考公务员没见公务员来考教师”，就生动的说明了哪个职业在人们心目中的地位高低。

对于“公务员和教师哪个社会地位高”的题目，我是这样认识的，按老祖宗说的是“天地君亲师”，其中的“师”就是指教师；按照现在说的话，***院早就规定“公办中小教师是国家公职人员”，从这里可以看出我的观点是，教师的社会地位不比公务员低。

我本人是教师，对公务员和教师的社会地位高低，我并不认为公务员的地位比教师高多少。而在社会上，有些人是比较羡慕公务员的，羡慕公务的高收入，羡慕公务员的权利。

其实不然，因为我国著名的教育家陶行知先生曾经对教师职业特征做过这样的分析：“教育者应当知道教育是无名无利且没有尊荣的事。教育者所得的机会，纯系服务的机会，贡献的机会，而无丝毫名利尊荣可言”。

这在近代是如此，在现在更是如此，《教师法》早已规定“教师的工资不低于当地的公务员或略高于公务员”，如果教师法规定的得到落实的话，那么也许有人不再羡慕公务员了，毕竟公务员面临着晋升职务的工作压力，工资要凭官职的大小来拿，官大才有高工资，弄得不好，还引起彼此关系恶化，因此公务员的压力要高于教师。

而老师面对的是活泼好动的孩子，只要把书教好，就可以晋升专业技术职务，教师凭着“职称”拿着自己应得的工资。

教师，如果不当班主任的话，我认为实际上还是一个非常不错的工作，因为只要搞好教学就可以了。对于各级机关其他的事情，与学校无关，并不感到心累。而如果老师当班主任的话，那就压力倍增，不仅要和50多个学生打交道，还要跟他们的家长打交道。但是只要老师把他们的孩子的书教好，能够考上省示范高中或者是考上一本大学，这些家长把老师的地位看的很高，其中包括一些公务员在内。

如果有的***力欲望比较大，喜欢“呼风唤雨”的话，那么肯定感觉公务员的社会地位更高；如果有的人喜欢“淡泊名利”的话，那么他们就会尊师重教，这时教师的社会地位居于公务员之上。

以上是我个人的看法，如有不妥的地方，请批评指正，但不要“喷人”。

市教育局副主任科员，市中学一级教师，哪个待遇和职业性价比高？

我来回答这个问题。

提问者说的市教育局，应该指的是县级市教育局，副主任科员属于公务员序列，相当于副科级干部。它的来源主要有三个方面：一是从局内部科员中新提拔重用；二是从其他市直单位科员中提拔、或原副主任科员跨部门平调；三是乡镇（街道）副科级干部交流到局里任职。

副主任科员在教育局不是实职，在工作分工安排上，一般是协助班子正副职开展工作，分管某项业务或几个部门。如果再获提拔重用，年轻的还有机会，年龄偏大的基本上已径仕途见顶。但在工资待遇上，根据公务员职级并行政策，按照工作年限还有晋级增薪的空间。

市中学一级教师，编制上属于事业单位、教师职称序列，应该是年富力强的教学一线教师。其职业前景，主要是通过晋升职称来提高待遇，有机会继续晋升高级教师、正高级教师。

在工资收入上，副主任科员（科级副职）仅相当于二级教师水平，一级教师与主任科员（科级正职）持平。论待遇和性价比，还是一级教师高些，而且职业发展前景也更加看好。

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综合性价比来看肯定市教育局副主任科员更高。

从工资待遇来看，中学一级教师也就是中级职称，中级职称在基础性工资方面相当于公务员正科水平，但是加上各种[_a***_]性补贴以及年终考核绩效后，实际上也就是公务员副科的水平，有的地方年终考核绩效差距大的，甚至还不如公务员副科。而市教育局副主任科员也就是现在的四级主任科员，拿得是公务员副科工资待遇，和中学一级教师基本相当，市教育局副主任科员略有优势。

从发展前景来看，市级中学一级教师以后最大的晋升目标是评聘副高，努力点基本上可以实现，想再进一步评上正高有点难度，大概率是副高到点，换言之最多是拿到相当于副处的工资待遇。而市教育局副主任科员套改四级主任科员后，即便不提拔领导职务，只要年龄不是特别大，到退休的时候也能晋升四级调研员，享受副处领导待遇。一个行政副处和一个事业副高，在工资待遇上虽然相差不大，但个中差距比如心理上的、***上的等等方面是有本质区别的。

从工作环境来看，在市级中学当老师有好也有不好，好的地方是工作环境相对简单，没有太复杂的人际关系，自己完成教学任务后可以自由安排时间，而且还有寒暑两个长***，是很多职业羡慕不来的利好；不好的地方就是圈子相对封闭，社会面接触不够，而且在中学当老师教学任务比较重，有一定的工作压力。而在市教育局工作，总体来说比较稳定，没有太大的工作压力，工作时间虽不如教师自由，也不算太忙，双方可以说各有长处

从社会地位来看，这方面不用比较，肯定是在市教育局有优势。市教育局是教育主管单位，是管人的，而教师是被人管的，一个管一个被管，彼此之间的地位可见一斑。说得更直白点，在教育局工作哪怕是一个科员，到学校去检查工作，学校的校领导都得客客气气，更别说普通的教师。

结论：综合工资待遇、发展前景、社会地位等各方面因素比较，在市教育局副主任科员和中学一级教师两者之间选择，长远来看明显市教育局副主任科员更有优势，性价比更高。

到此，以上就是小编对于公务员待遇对比老师待遇的问题就介绍到这了，希望介绍关于公务员待遇对比老师待遇的2点解答对大家有用。